为进一步提升学生语言表达素养，推广普及国家通用语言文字，夯实同学们普通话基础，助力大家顺利完成普通话水平测试，经济与管理学院组织开展“普通话天天练”主题教育活动。本次活动以“理论讲解+日常诵读打卡”的形式，围绕发音要点教学、易错字音纠正、朗读实践练习等核心内容展开，引导学生将规范用语理念内化于心、开口练习行动外化于行，营造学说普通话、用好普通话的班级氛围。在此过程中，同学们不仅纠正发音短板，更在共同练习的过程中增强集体凝聚力与文化自信。

班委结合大学生普通话学习与考证需求，围绕“字音辨析要点”“日常练习方法”“打卡考核要求”三大模块，搜集易错字词、朗读范文等学习素材，借助PPT将抽象的发音知识转化为具象的练习指引；同时穿插普通话小问答互动环节，鼓励同学们分享自己在发音、朗读上遇到的难题，调动全员参与的积极性。宣讲重点解读普通话练习“三不原则”：不忽视平翘舌、前后鼻音等易错发音；不怯于开口朗读、害怕表达；不半途中断每日练习，坚持常态化训练。此外，还对轻声、儿化音朗读技巧进行细致讲解，示范朗读停顿、语调控制，确保每位同学掌握基础练习方法，让说好普通话的理念真正深入人心。

活动结合同学们日常练习打卡记录，选取典型练习音频、朗读文稿进行展示，通过现场朗读示范的方式，直观展现坚持练习带来的表达提升，敲响勤学苦练的警钟。同时详细讲解普通话提升“五步练习法”：字词认读、短句朗读、篇章诵读、录音自查、反复纠音，引导同学们建立完整的练习体系。成果剖析结束后，全体同学共同朗读经典文段。朗朗读书声里，同学们深刻感悟语言文化的魅力——正如语言学习需要日复一日打磨，班级文化建设也需要每个人主动参与、同心共进，传承中华语言文化的信念深深扎根心底。

本次活动成效显著：一方面，同学们从“被动应付普通话测试”转向“主动坚持每日语言练习”，班级内规范使用普通话的自觉性大幅提升；另一方面，集体诵读练习进一步增强了班级凝聚力，让大家更深刻理解“传承语言文化需要你我共同参与”的意义。同学们在活动中积极参与互动，主动交流纠音技巧与朗读心得，不仅改善自身发音短板，更明晰了新时代大学生推广国家通用语言文字的责任与义务。此次活动不仅是一次语言能力提升实践，更是凝聚班级力量、厚植文化自信的契机，为打造文明有礼、勤学善思的优良班风奠定坚实基础。