为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会其对重大时代课题的科学解答，进一步提升全校师生的理论素养与思想认识，引导广大青年学子在新时代新征程中坚定理想信念、勇担时代使命，我院近日成功举办“习近平新时代中国特色社会主义思想与重大时代课题”专题学习研讨活动。本次活动，共同探寻思想真谛，凝聚奋进力量。

本次专题学习研讨活动精心策划、周密组织，围绕“习近平新时代中国特色社会主义思想如何回答重大时代课题”核心主题，设置专家解读、分组研讨、成果分享三大环节。活动前期，院长王成引导师生提前预习、带着问题参与学习；同时邀请马克思主义学院理论专家担任主讲嘉宾，确保解读内容兼具理论深度与实践指导性，为活动的高质量开展奠定坚实基础。

在解读环节，院长王成以“四大重大时代课题”为核心脉络，结合国内外发展形势与我国发展实践，系统阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑与实践逻辑。院长指出，面对新时代的新挑战、新要求，习近平新时代中国特色社会主义思想立足中国特色社会主义新时代的实践新要求，坚持问题导向，精准回应了“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”“建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国”“建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党”等重大时代课题。

在解读“坚持和发展中国特色社会主义”课题时，院长王成结合我国脱贫攻坚、全面建成小康社会的伟大成就，指出习近平新时代中国特色社会主义思想明确了中国特色社会主义的总目标、总任务、总布局，为在新的历史条件下推进中国特色社会主义事业提供了行动纲领；在阐释“建设社会主义现代化强国”课题时，通过对比中外现代化发展路径，强调该思想提出的中国式现代化道路，打破了“现代化即西方化”的迷思，为发展中国家走向现代化提供了中国方案；在解读“建设长期执政的马克思主义政党”课题时，以全面从严治党、反腐败斗争的显著成效为例，说明该思想深刻回答了如何永葆党的先进性和纯洁性、如何提高党的执政能力和领导水平等关键问题，为党的长期执政筑牢了思想根基与制度保障。

随后的分组研讨环节，学生代表围绕解读内容，结合自身学习与生活实际展开热烈讨论。学生代表从教育教学与科研工作出发，探讨如何将习近平新时代中国特色社会主义思想融入课堂教学、如何以思想为指引解决科研中的实际问题；学生骨干则结合志愿服务、社会实践经历，分享对“新时代青年如何践行思想要求”的思考。研讨过程中，大家各抒己见、畅所欲言，既有理论层面的深入探讨，也有实践层面的经验交流，形成了浓厚的学习氛围。

活动最后，院领导对本次专题学习研讨活动进行总结。院领导强调，习近平新时代中国特色社会主义思想对重大时代课题的科学回答，是马克思主义中国化时代化的最新成果，为党和国家事业发展提供了根本遵循。全院师生要以本次活动为契机，持续深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，将思想学习与实际工作、学习紧密结合，切实把学习成果转化为推动学校发展、服务国家建设的实际行动；尤其要引导青年学生深刻把握思想内涵，树立远大理想，在新时代的伟大征程中勇担使命、砥砺前行，为全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

参与活动的师生纷纷表示，本次专题学习研讨活动内容丰富、针对性强，让大家对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深刻的理解和把握。未来将继续加强理论学习，不断提升自身素养，以更加饱满的热情、更加坚定的信念投身于工作与学习中，让习近平新时代中国特色社会主义思想在实践中落地生根、开花结果。

我院将以此次专题学习研讨活动为起点，持续搭建理论学习平台，创新学习形式、丰富学习内容，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑，引导全校师生在学思践悟中坚定理想信念，在知行合一中践行初心使命，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。